岳明小帆手駕駛光腳號抵金與古寧交流

 發布日期:2020/07/24

 宜蘭縣岳明國小師生駕駛60尺長重型帆船「光腳號」展開跳島航程,來到金門,昨日並與古寧國小師生進行海洋教育交流活動,兩校師生一起淨灘做環保。古寧學子還把握難得機會登上帆船,體驗在海上乘風破浪的刺激感覺,留下難忘的回憶。
宜蘭縣岳明國小在師長及教練團的帶領下,駕駛著國內最大重34噸,長60尺的重型帆船「光腳號」,14日從蘇澳港揚帆出發,以逆行跳島方式環繞臺灣一周及許多離島,如:龜山島、基隆嶼、馬祖、金門、澎湖、七美、小琉球、蘭嶼、綠島等,共約1500公里。10位教練、13位老師、32位小帆手們,挑戰27天的航程,接力完成海洋台灣夢的創舉。
古寧國小於去年一月份至宜蘭縣岳明國小進行特色遊學校際交流活動,兩校學生在宜蘭冬山河一起共學樂觀型帆船體驗,建立很好的情誼。古寧國小校長黃芸芸帶領師生熱情歡迎客人的到訪。
當帆船停泊水頭港海域,兩校師生於塔山發電廠旁海灘一同淨灘,金城鎮鎮長李誠智、塔山發電廠廠長葉國佐、金門縣海洋教育資源中心金城國中教務主任王振漢、宜蘭縣岳明國小校長黃建榮、古寧國小校長黃芸芸等帶領兩校師生及塔山發電廠員工一起進行海洋淨灘活動,雖炎炎夏日卻不減「愛地球護海洋」的具體行動,並且利用淨灘之海廢物共同創作一座金門戰車,象徵古寧頭戰役金門之雄的戰役精神,意象栩栩如生。
岳明國小師生帶領古寧學子進行海灘塑膠微粒的觀察分析,並運用手機在4座三角自製顯微鏡操作下觀察,一起學習容易上手的觀察方法。還有1個口袋型顯微鏡(Pocket Microscope),可以將海沙放大120倍,學童們個個好奇心十足,觀察力敏銳,自己嘗試調整焦距後,再輪流觀察,將科學動手做實驗融入於海洋環境生態教育中,學生興致勃勃。
最吸引孩子們的學習時光莫過於登上重型帆船光腳號體驗了,古寧國小校長黃芸芸引領古寧學子把握難得機會登上帆船,穿上救生衣後,在船上體驗旋轉繩索大型帆布冉冉升起、操控大方向盤、參觀船艙內設備臥鋪等,並細細聆聽岳明國小小六學生精彩導覽介紹,也目睹船長及學生如何操控駕駛帆船,大家在船上大呼過癮,個個不想下船,古寧學童第一次駕駛風帆感覺新奇有趣,勇敢挑戰,留下深刻的印象與回憶,是難忘且難得的海洋體驗課程。
岳明國小黃建榮表示,當初以「樂觀小帆手‧海洋臺灣夢」計畫獲得企業的贊助啟動此次的跳島航行,沿途師生除了透過影像記錄各地區海洋情形,同時也將進行海水採樣與調查,藉此瞭解海洋母親的健康狀況,未來這些珍貴的影像記錄與資料將提供給全國各學校來使用,一起喚起民眾對海洋保育議題的重視。
古寧國小校長黃芸芸感謝各單位的共襄盛舉與協助,更感謝岳明國小提供學生海洋學習、教具設備圖書及帆船體驗的課程,讓古寧學子除淨灘外,學習以科學的方法進行觀察檢測,親身經歷帆船行駛,是最美好而難忘的童年回憶。黃芸芸期盼透過兩校共學交流與海洋體驗,培養下一代成為親近海洋、認識海洋、愛護海洋的海洋之子。

「小金門潮間帶踏查」活動 學員見識潮間帶豐富生態

  到金門的海濱走走,蹲下身子耐心的觀察,你將會發現潮間帶繽紛的生態樣貌。金門縣海洋教育資源中心辦理「小金門潮間帶踏查」活動,在洪清漳與黃秀婷兩位講師協助解說下,活動圓滿順利,學員們不僅認識到貴山海灘的潮間帶生態特色,更記錄潮間帶生物多采多姿的驚豔。
潮間帶踏查活動已成為本縣海洋教育資源中心近年辦理的特色,主要目的是讓學員看見大小金門潮間帶的豐富生態與環境。本次踏查活動假烈嶼貴山海灘進行,活動講師邀請潮間帶生態踏查經驗豐富的洪清漳老師與黃秀婷小姐擔任,在洪清漳與黃秀婷二位的帶領下,進行戶外課程實際踏查與增能。在觀察中,除讓與會學員了解小金門貴山海灘潮間帶的環境生態、物種分布與海岸特色,更激發關心潮間帶與維護潮間帶的生態環境,進而融入生命教育於個人教學當中。
洪清漳以自身經驗與學員們分享,洪老師表示,小金門鄰近中國九龍江的廈門海灣,四面環海,擁有綿長二十餘公里的海岸線,多樣的潮間帶底質環境可說是生物生存繁衍絕佳的棲地。依他觀察,金門潮間帶的生物分布與中國沿海生物相似,與臺灣本島大不相同。但近年大小金門在小三通與經濟發展當中,面臨劇烈的人工開發衝擊,原有的潮間帶棲地環境也正快速改變,許多過去見到的物種也逐漸消失中。希望透過潮間帶的踏查,帶領大家了解自然保育的重要性,珍惜有限的自然生態資源,多善待親近海洋,讓地區珍貴的海洋生態資源能永續保留下來。
本次戶外觀察課程從L18貴山海灘開始,學員在講師們的帶領下,從沙灘的走踏,一路往下,依序進入上潮帶到中潮帶,分別進行不同帶狀的觀察記錄。本次觀察主要以貝類、海葵與海星等生物居多,講師們並引導學員觀察烏賊、海蛞蝓與章魚等潮間帶生物的生長習性,學員們對於潮間帶的獨特生態以及各樣奧妙姿態的生物驚呼連連。最後承辦單位邀請學員們與講師在貴山海灘合影留念,期望下次也能有不同的踏查體驗。
承辦學校金城國中校長許維民表示,金門縣海洋教育資源中心多年來嘗試在不同地區進行潮間帶踏查,主要目的就是要讓學員認識金門海岸的多樣性。小金門潮間帶在海水日日夜夜的沖刷下,生態分布精彩萬分,如此海岸之美也需要讓更多人瞭解。也唯有更認識了解我們家鄉的海岸,才能進一步與彼此共享屬於自己家鄉的驕傲。

金門縣海洋教育資源中心辦理「小金門潮間帶踏查」活動,由洪清漳與黃秀婷兩位講師解說,讓參與活動的學員認識到潮間帶的多樣性生物。(金城國中提供)

109年度全國海洋教育週主題活動計畫-金門縣海洋詩徵選活動計畫

  • 辦理單位
    • 主辦單位:教育部國民及學前教育署。
    • 承辦單位:金門縣政府。
    • 協辦單位:金門縣立金城國中、金門縣海洋教育資源中心。
  • 聯絡窗口:金城國中課程研發組082-325757-204。
  • 甄選進程及方式
    • 以校為單位辦理送件:自108年8月30日至10月11日止。
    • 國小組:每校至少繳交1件作品,至多3件;國中組:每校至少繳交1件作品,至多5件。
    • 每人僅限擇一組參賽,並投稿1 件作品,1 件作品僅限一名作者,不得重複報名(重複送件者,取消報名資格)。
    • 參賽之海洋詩創作應為教師指導學生完成之創作作品,教師可帶領參賽者實際從事海洋相關活動,藉此獲得創作靈感。
    • 經本縣初賽選出之作品將給予獎勵表揚。
  • 其餘注意事項請參照附件

金門縣海洋詩徵選活動計畫